| Titre : | L’aide-soignant, un acteur clé dans l’éducation thérapeutique (2023) |
| Auteurs : | V. VUILLEMIN, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | AIDE-SOIGNANTE (L') (N°252, Décembre 2023) |
| Article en page(s) : | p. 28-29 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
BDSP500 Education thérapeutique du patient ; Parcours de soins ; Maladie chronique ; Aide soignant ; Rôle du professionnel |
| Résumé : | L’éducation thérapeutique est depuis 2009 une nouvelle composante du parcours de soins des patients atteints de pathologies chroniques. Les différents intervenants qui constituent l’équipe pluridisciplinaire en charge des patients interagissent avec leurs savoirs et leur propre sensibilité. L’accès à la formation des aides-soignants tend à se déployer au regard de leur place centrale dans la prise en soins des patients [résumé auteur] |
| Cote : | AS 23-252 |
| Lien (réservé aux étudiants en soins infirmiers et EIBO) : | https://www-clinicalkey-com.ressources-electroniques.univ-lille.fr/student/nursing/content/journal/1-s2.0-S1166341323002099 |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1636071 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4336 | AS 23-252 | Revue | Centre de Ressources Documentaires et Multimédia | IFAS | Disponible |
